| Администратор | Дата: Понедельник, 25.05.2020, 10:08 | Сообщение # 1 |
 Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 163
Статус: Online
| Консультация: «Рольсказки в жизни ребенка»
Сказкаявляется неотъемлемым элементом в воспитании детей. Она на доступном языке учит
детей жизни, рассказывает о добре и зле. Дети легче понимают сказку, чем
пресную взрослую речь.
Для чтениясказок важно выбрать «правильное» время, когда ребёнок будет спокойным и в
хорошем настроении. Можно делать это перед сном, когда есть время обсудить
сказку. Читать нужно с удовольствием и не отвлекаться, это принесёт больше
пользы и положительных эмоций. Сказки расширяют познания детей. Форма
восприятия добра и зла у взрослых не является образной. Дети не могут
воспринимать информацию в такой форме, им необходима образность, игра.
Рольдетских сказок в воспитании детей не может быть не замечена. Ребёнок,
представив образы, учится понимать внутренний мир героев, сопереживать им и
верить в силы добра. Детские сказки расширяют словарный запас малыша, помогают
правильно строить диалог, развивают связную логическую речь, умение задавать
вопросы. Сказка должна способствовать общению.
В сказкахвсегда побеждает добро – это очень важно в воспитании детей на сказках. Тогда
ему легче будет справляться с жизненными трудностями. Жизнь внесёт свои
коррективы, но в подсознании ничего не пропадает.
Как же читать сказку?
Детямэтого возраста сказки следует не читать, а рассказывать, чтобы поддержать
внимание малышей по ходу рассказывания можно выполнять имитационные движения
(показать, как дед тянет репку, как дед и баба плачут из-за яичка и т. д.).
Одно изглавных усилий – эмоциональное отношение взрослого к чтению. Показывайте
ребенку, что это доставляет вам удовольствие.
Во времячтения сохраняйте зрительный контакт с ребенком. Садитесь так, чтобы он мог
видеть ваше лицо, наблюдать за мимикой, выражением глаз, жестами. Тогда
слушатель осознает, что повествование обращено именно к нему, а вам видно,
какое место в сказке больше всего его волнует.
Читайтенеторопливо, но и не монотонно. Играйте голосом: читайте то быстрее, то
медленнее, то громче, то тише – в зависимости от содержания сказки и характеров
персонажей. Старайтесь передать интонацией смешную или грустную ситуацию, но не
переигрывайте. Излишняя драматизация мешает ребенку воспроизводить в
воображении нарисованные словами картины.
Сокращайтетекст, если он слишком длинный, пересказывайте некоторые фрагменты своими
словами, но не уходите от содержания сказки.
Читайтесказки всегда, когда ребенок хочет их слушать. Может быть для взрослых
скучновато, но для ребенка – нет.
Читайтеребенку каждый день.
Обыгрывайтевпечатления, полученные ребенком при слушании сказки, дайте ему возможность
выразить свои чувства, свое отношение к прочитанному.
Удачи вам, уважаемыеродители!
|
| |
| |
