| eljigunowa2017 | Дата: Воскресенье, 26.09.2021, 12:08 | Сообщение # 1 |
|
Сержант
Группа: Воспитатели
Сообщений: 20
Статус: Offline
| С какого возрастаразумнее всего разрешать ребенку
сидеть за «чудо машиной»?
Врачиутверждают, что малыш, начиная с трех лет, может сидеть за компьютером, но не
более получаса в день. В возрасте с 6 до 12 лет – час. А начиная с 12 лет можно
разрешать проводить перед монитором и два часа в день. Но стоит помнить, что
компьютер дает нагрузку на глаза, поэтому через каждые пятнадцать минут стоит
сделать перерыв. Еще лучше, если Вы обучите ребенка делать специальную
гимнастику для глаз: вертикальные и горизонтальные движения глазными яблоками
или просто часто поморгать.
Время провожденияребенка перед компьютером должно быть четко установлено, что бы в дальнейшем не
возникало зависимости. Постарайтесь объяснить ребенку, что длительное
времяпровождение за компьютером, пагубно будет влиять на его зрение.
Чему компьютер можетнаучить ребенка? Ввозрасте от 2-х до 6-ти лет малыши уже начинают осваивать компьютер. Начать
обучение можно с изучения цифр, букв (как русских, так и английских), а также
различных знаков. Для этого Вам понадобится любой текстовый редактор. Со
временем ребенок сможет писать целые слова, а позже даже предложения. При этом
он будет видеть свои ошибки и сможет их самостоятельно исправлять. Управляя
мышкой можно развивать реакцию у малыша. Как известно ребенок лучше учится
играя. Сегодня в интернете предоставлен широкий выбор развивающихся игр на
любой вкус и цвет. С их помощью можно познать азы многих наук: геометрии,
иностранных языков, арифметики или грамматики.
Используя стандартный редактор Paint (или другие интересныепрограммы для детей) можно обучиться рисованию. Ведь рисовать мышкой, гораздо
сложнее, чем кистью. Это в свою очередь будет развивать моторику рук. Игры, где
происходит сбор картинок (по принципу паззлов), прохождение заданий или где
нужно оперировать не определенными вещами, а их силуэтами и копиями развивают
логическое мышление.
Видеоигры, где предметы нужно складывать определённым образомили дорисовывать, недостающие части развивают фантазию. Объёмное восприятие
развивают задания, где требуется собрать определенную фигуру. Программы, в
которых необходимо раскрасить персонажей или поиграть с цветами помогают
воспринимать искусство. А музыкальные игры помогут разбудить любовь к музыке и выучить
ноты.
Втаком возрасте не стоит оставлять его самого за компьютером, так как он еще не
понимает многих вещей и может скачать информацию, кишащую вирусами. Да и вместе
вам будет интереснее, а ребенок в случае неуверенности всегда сможет попросить
совета.
Не стоитзабывать о контроле. Если Вы к такому возрасту научили ребенка контролировать
свое время проведения за «чудо машиной» — это замечательно. Но не все дети
способны сами себя контролировать. В таком случае можно использовать специальные программы, которые будут напоминать ребенкуо времени и при необходимости выключать компьютер.
Игры. Плохо это лихорошо сейчас.
Итак, социальные сети.Некоторые родители считают, что они приносят только вред. И в чем то они правы.
Первое, что может произойти в сети – это плохое влияние. Но от этого ребенка не
убережешь и на улице. На каждом углу можно встретить такого «доброжелателя».
Уберечь от этого может только, правильное объяснение, «что такое, хорошо и что
такое плохо». Второе – это длительное время провождения за компьютером. Даже
взрослые говорят, что такое общение затягивает, а что уж говорить о детях. В
таком случае, стоит составить договор, что час сидишь в сети, а потом учишь
уроки или занимаешься другими делами. Из полезного стоит выделить, что ребенок
не теряет связи со своими друзьями, с которыми он познакомился в оздоровительном
лагере или на отдыхе. Стоит составить распорядок дня ребенка, таким образом,
чтобы виртуальная жизнь не вытесняла реальную.
Онлайн игры – это игры, в которых принимают участие люди совсего мира. Чему могут научить: логическое и стратегическое мышление, умение
находить общий язык с людьми и действовать в команде, улучшить знание
английского языка, так как игровой сленг связан с ним напрямую. А сколько может
принести вреда? Да, сколько хотите. Первое – это зависимость, когда ребенок
абсолютно забывает о реальном мире и погружается в виртуальный. Второе –
агрессию, так как нужно добиться определенного успеха, а у вашего чада это не
получается. И тогда он ходит раздражительный и злой. Перечислять все недостатки
можно долго. Но, для того, чтобы их не было, нужно помнить, что все хорошо в
меру. И тогда не будет никаких проблем с играми.
Не стоит опасатьсяпагубного влияния компьютера, при правильном подходе, он будет приносить только
пользу. При чем очень часто – неоценимую. Навыки владения «чудо машиной»
обязательно пригодятся ребенку в будущем. А для того, чтобы «комп» стал верным
другом, родителям тоже необходимо повышать свой навык владения им, что бы
понимать, чем увлечены дети и разделять их успехи. Поэтому станет он верным
другом или врагом, зависит только от нас.
|
| |
| |
