| kretova-1965 | Дата: Воскресенье, 18.09.2016, 16:33 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 51
Статус: Offline
| Однажды одна мамочка очень капризного малыша, задаламне очень интересный вопрос: «У меня ребёнок всё время ставит мне условия,
когда я прошу его собрать свои игрушки. Со старшим таких проблем не было. Вот
пример: А ты сначала мне включи мультфильм, тогда я буду убирать!!! Все просьбы
и уговоры не помогают. В итоге слёзы, истерики...И я сама убираю всё за него.
Так быстрее и лучше всем. Как мне быть в такой ситуации?». [img]file:///C:/Users/D55A~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg[/img]Да,уж. С течением времени наши маленькие детки подрастают и у нас к ним, конечно
же, вырабатываются какие-то требования. Нам хочется, чтобы малыш всегда наводил
порядок после устроенного погрома в своей детской комнате или в гостиной. Но,
редко кто из взрослых задумывается о том, чтобы малыш убирал после игры все
свои разбросанные игрушки, его этому надо научить. И в роли учителя, конечно
же, в первую очередь выступают родители. Ведь научиться беречь свои вещи, это
тоже сложно для малыша, впрочем, как и убирать за собой беспорядок. Детям часто
тяжело объяснить, почему так важно беречь игрушки, книжки, одежду... Иногда это
даже становится проблемой - не для ребенка, конечно, а, в основном, для
родителей. Почему? Да потому, что не всегда и не каждый родитель знает как
найти правильный поход к малышу, показать и доказать ему, что: НЕЛЬЗЯ
специально ломать игрушки и НЕЛЬЗЯ каждый раз оставлять игрушки разбросанными
по всему дому. Понятно, что дай волю родителям, и список этих «нельзя» будет
бесконечным. Поверьте, милые родители, я не агитирую сделать из ребенка
правильного робота. Каждый малыш должен хоть раз в жизни попробовать порвать
книгу и еще какие-то вещи, поломать не одну игрушку, и сделать 100 раз в доме
приличный бардак... Но в жизни мамы и ребенка рано или поздно настанет момент,
когда все же маме захочется подчинить малыша правилам, по которым живет вся
семья, и это естественно и правильно.Я дам вам несколько советов и чуточку рекомендаций.Надеюсь, они помогут вам решить эту проблему, и ваш малыш обязательно научиться
беречь и убирать свои игрушки, а главное перестанет ставить вам свои условия.СОВЕТ №1. «Игра». Важно начинать обучение ребенкаэлементарной дисциплине постепенно, не нагружая ребёнка сразу строгими
правилами и запретами. Учитесь, играя - «Кто больше соберет игрушек в ящик?»,
или «Кто первый соберет игрушки с выделенного ему участка?», «Как наполнить
коробку кубиками?». Но одно условие, давайте карапузу выиграть. Обязательно
придумайте вознаграждение победителю: серия любимого мультфильма, чтение
интересной книги, лакомство, ванна с пеной и игрушками, или что-то другое, что
любит ваш малыш.СОВЕТ №2. «Собственный пример»: «Папа чинил кран вванной и убрал все инструменты», «Семья ужинала вместе и вместе все убрали со
стола посуду», «Братик учил уроки и убрал все на свои места»... Примеров из
жизни множество, возможно, они вам помогут, ведь дети так хотят подражать
взрослым и быть самостоятельными. Ребенку нужно время от времени, под
настроение объяснять и показывать, как важно быть аккуратным и убирать свои
вещи на место. Ведь разбросанная по всему дому еда, посуда, одежда, инструменты
и игрушки превратят жилище в некрасивый и неуютный дом, где никто не захочет
жить.[img]file:///C:/Users/D55A~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg[/img]СОВЕТ№3. «Чтение художественной литературы». Можете прочесть сказки Корнея
Чуковского «Федорино Горе» или «Мойдодыр». Впрочем, вы наверняка найдете более
удачные близкие именно вашему малышу стихи или сказки. СОВЕТ №4. Выберите в детском магазине вместес малышом красивый мешок для игрушек или ящик, такой чтобы нравился ребенку и
ему хотелось его наполнять. Также вместе продумайте место, в котором будут
стоять эти игрушки. Возможность самостоятельно выбирать может пробудить в
ребенке желание действовать по правилам взрослых. СОВЕТ №5. «Пропажа» Если четыре выше изложенных мнойсовета плохо действуют или ребенок напрочь отказывается убирать самостоятельно
разбросанные игрушки и продолжает ставить вам условия, есть один очень
Чудодейственный способ: «Игрушки обиделись и ушли к другому малышу». Что я имею
ввиду: Ребенок отказался собрать после себя разбросанные игрушки, мама все
оставляет на своих местах, кладет малыша спать, а потом начинается ВОЛШЕБСТВО.
Быстренько собираем игрушки и хорошенько их прячем, так что бы ребенок их не
нашел. Ваш малыш просыпается , а вокруг пусто…Через некоторое время начинает
искать свои любимые игрушки. На вопрос: «Где они?» - вы спокойно отвечаете, что
обиделись, наверное, и ушли к другому малышу. - Малыш начинает искать, плакать,
нервничать и т. д. Здесь важно выдержать момент. Ребенок должен осознать свою
ошибку и то, в чем именно он был неправ, почему игрушки убежали и захотеть все
исправить. - НЕЛЬЗЯ отдавать малышу игрушки сразу при первых слезах. Обговорите
с ним ещё раз, что случилось вчера и почему утром игрушек не стало. Разъясните
малышу, что так поступать нельзя. Пусть он час, другой побудет без любимых
игрушек. Поймёт как ему скучно без них.- После этого, как-то отвлеките малыша и
верните игрушки на место. Детскому счастью не будет придела и далее малыш будет
гораздо более бережно относиться к своим игрушкам. - Вероятно, что через
некоторое время ребенок может забыть о том, как от него сбежали игрушки - это
сигнал к тому, что урок стоит повторить еще раз. Надеюсь, это советы вам
помогут! Информациявзята с сайта http://gorlovkreazentr.ucoz.ru/ [img]file:///C:/Users/D55A~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg[/img]
|
| |
| |
