| detckovair | Дата: Суббота, 07.10.2023, 18:01 | Сообщение # 1 |
|
Подполковник
Группа: Воспитатели
Сообщений: 113
Статус: Offline
| Консультация дляродителей
«Развитие речи детей в первой младшей группе»
Хорошая речь — важнейшее условие всестороннего полноценного развитиядетей.Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать своимысли тем шире его возможности в познании окружающей действительности,
содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем
активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому так важно заботиться
о своевременном формировании речи детей.Самыми важными элементами в развитиеребенка младшего возраста являются речь и моторика, которые, кстати, очень
тесно взаимосвязаны друг с другом. Игры на развитие речи всегда сочетаются с
пальчиковой гимнастикой, так как, по мнению ведущих ученных из разных стран,
кисти рук напрямую влияют на проекцию всего головного мозга. Поэтому строить
занятия нужно по принципу совмещения: речь + мелкая моторика. И не забудьте о
познании окружающего мира и двигательной активности, ведь чем более подвижен
малыш, тем больше знаний он получает в процессе.[/size][size=14]Существует несколько типов игр,которые можно смело использовать и дома, продолжая начатое воспитателями.[/size] [size=14]Игры по типу вопрос/ответ Обсуждайте с малышом все, что видите вокруг на прогулке, в магазине, дома. Спрашивайте его, и пусть поначалу ответы будут односложными. Чем больше
практики, тем лучше результат! Очень скоро ребенок привыкнет к тому, что
вопросы и ответы – это часть его жизни, и начнет интересоваться окружающим
миром уже сам. Игры на звукоподражание и имитацию Используйте для этого специальные карточки с изображениями животных, обращайте внимание на такие мелочи в книжках, читайте больше стихотворений и
сказок. Пальчиковые игры Их огромное множество, и в свет вышли даже несколько очень полезных книг с таким типом игр. Кстати, взрослым тоже не помешает размять ручки, чтобы они
были красивыми и гибкими [/size][size=14]Шнурки как игра на все случаи жизни.Казалось бы, обычный шнурок, но Вы еще не знаете, что с его помощью можно:
• просто шнуровать;
• использовать его в сюжетно-ролевых играх;
• изучать цвета;
• познакомиться с такими понятиями, как длиннее, короче.
• Шнуровка способствует развитию логического мышления, мелкой
моторики рук, вследствие чего происходит прямое влияние на речевой аппарат. То
же самое можно сказать о таких играх, как пирамидка или конструктор – простых,
но в то же время очень полезных.
Подбирайте игры для детей. Заниматься нужно и в выходные дни, и даже во время
болезни. Вот один из примеров, который можно использовать хоть каждый день:[/size][size=14]1. Мозаика. С ее помощью Вы повторите основные цвета,научитесь соединять детали.
2. Карточки на совмещение. Ребенку необходимо совместить
лошадку с лошадкой, киску с киской и так далее. Таким образом, малыш закрепит
знания о животных, познакомится с новыми, научится подражать звукам, которые
они издают.
3. Лепка. Теперь пришло время слепить что-то, и это может
быть та же кошечка или улитка.[/size] [size=14]Играйте синтересом! Играйте с увлечением! Играйте с пользой!
|
| |
| |
