| nata_agapova | Дата: Воскресенье, 08.10.2023, 09:20 | Сообщение # 1 |
|
Сержант
Группа: Воспитатели
Сообщений: 25
Статус: Offline
| Родителям о ПДДНаши дети — этомы. Они прямо или косвенно повторяют наши установки, копируют наше поведение, к
сожалению, зачастую абсолютно не подлежащее примеру. Отношение к соблюдению
Правил дорожного движения — не исключение. Торопясь на работу, перебегаем
проезжую часть на красный свет или перед близко идущим транспортом. Догоняя
отходящий автобус, цепляемся за его поручни. В целях экономии времени переходим
перекрестки по диагонали и т.д. А рядом с нами, за руку с нами — они, наши
дети. Почему же потом мы удивляемся, как же невнимательны чадушки на дороге!
Как безрассудно они раскатывают на скейтах и роликовых коньках прямо по
проезжей части! Мы можем сотни раз повторять каждое утро, на какой свет надо
переходить дорогу, что надо пережидать мчащиеся машины, а не лететь им
наперерез. Но они будут все равно нарушать эти самые простые правила сохранения
здоровья и жизни. Потому что их нарушаем мы, папы, мамы, бабушки и дедушки,
самые главные авторитеты для детей.Отсюда становитсяочевидным, что без положительного примера и постоянного законопослушного
воспитания со стороны родителей проблему безопасности подрастающего поколения
на дорогах страны не решить.Учите детейбезопасному поведению на дороге своим примеромРано или поздно,наш ребенок начинает самостоятельно ходить в школу, на стадион, бассейн,
магазины и т.д.. И, конечно же, ему необходимо переходить дорогу, часто
напряженную и опасную для перехода. Чем раньше родители начинают обучать своих
детей основным навыкам безопасного перехода, доводить до них содержание каждого
правила перехода проезжей части, проезда на транспорте, тем безопаснее будет их
дорога.Но самый важный«учитель» — пример родителей, то, как они сами выполняют все предписания ПДД.
Об этом надо помнить четко.И все-таки, какобучать детей правилам безопасного поведения?Необходимопомнить, что такие занятия, беседы, просто упоминания должны быть не от случая
к случаю, а постоянными.Анализ многихслучаев дорожно-транспортных происшествий с детьми показывает, что часто ребята
не замечают своевременно опасность и поэтому не могут правильно оценить
ситуацию. Значит, первый шаг к безопасности детей — научить их наблюдать,
ориентироваться в обстановке дороги, оценивать и предвидеть опасность.
Формирование навыка наблюдения и ориентирования в дорожных ситуациях зависит от
взрослых.Находясь на дорогесо своими детьми, применяйте постоянно некоторые методы, которые помогут вам и
вашему ребенку сформировать навыки безопасного поведения.Они перед вами:• Никогда неспешите на проезжей части. Наоборот, научите ребенка наблюдать обстановку на
ней, переходить дорогу только размеренным шагом.• Неразговаривайте при переходе через дорогу, как бы интересна ни была тема беседы.
Тогда ребенок поймет, что нельзя отвлекаться при маневре перехода.• Никогда непереходите дорогу наискось, не говоря уже о перекрестках. Покажите, что
правильный и соответственно безопасный переход — только строго поперек дороги.• Не вздумайтепереходить дорогу на красный или желтый свет, как бы вы ни спешили! Это не
только разовая опасность. Ведь если вы с ребенком перешли дорогу на запрещающий
сигнал, то он без вас сделает то же самое.• Приучитесь иприучите к этому ваших детей — переходить дорогу не там, где вам надо, а там,
где есть переходы. Опять повторяем о перекрестках: их переход возможен только
по линии тротуаров, «буквой Г».• При выходе изавтобуса, троллейбуса, трамвая, такси помните, что вы должны это сделать
первыми, чтобы проконтролировать дальнейшее передвижение ваших детей.• Постояннообсуждайте с ребенком возникающие ситуации на дорогах, указывая на явную или
скрытую опасность в виде очень быстро едущих автомобилей, пешеходов, нарушающих
правила, и т.д. Особо обращайте внимание на автобусы, стоящие на остановке,
автомобили на обочине дорог, объезжающие их машины, которые могут неожиданно
показаться из-за автобуса и остановившегося транспортного средства. Ребенок
должен убедиться, что за разными предметами, стоящими на дороге, может
возникнуть скрытая опасность.• Особеннообратите внимание на двигательную память детей: остановка перед переходом.
Поворот головы налево, направо для оценки ситуации на дороге, все должно быть
зафиксировано ребенком, чтобы он в случае необходимости скопировал ваше
поведение. • Никогда невыходите с ребенком на проезжую часть из прикрытия в виде машины или
кустарника. Вы тем самым показываете плохую привычку неожиданно появляться на
проезжей части, что может привести к плачевным последствиям.• Нельзя, чтобыребенок перебегал или переходил улицу впереди вас, и особенно не глядя по
сторонам. Это приводит к тому, что он приучается бежать через дорогу, не
оценивая ситуацию.• Научите ребенкавсматриваться вдаль и оценивать скорость приближающихся видов транспорта, для
того чтобы он умел высчитать время, за которое машина или мотоцикл смогут
доехать до вас.• Обращайтевнимание на обманчивость пустынных дорог, которая может стать местом игры у
детей. Они не менее опасны, чем оживленные. Не ожидая встретить на ней
опасность, дети подвергают свою жизнь еще большей опасности!• Особеннородители должны внимательно обучать детей правилам и навыкам безопасного
поведения на дорогах детей с отклонениями в зрении. Учтите, что «боковое
зрение», играющее огромную роль при переходе улицы, у ребят с ослабленным
зрением развито слабее. Поэтому приучите детей, носящих очки, чаще поворачивать
голову для оценки ситуации на дороге.Помните, жизнь издоровье наших детей зависит прежде всего от нас, взрослых!
|
| |
| |
